教師若不當體罰學生，根據現行法律規定，可能涉及
1.刑事責任2.行政懲戒3.民事責任
體罰學生，依現行法律係屬侵害學生權利之行為，因此，教師對學生施予體罰，可能須依實際情形，負行政不法責任、民事不法責任及刑事部法責任。
在行政罰方面，可能構成違反社會秩序維護法第八十七條第一款之「加暴行於人」之責任。易有可受到行政上之懲戒。
- 在行政罰方面可能構成：
- 違反社會秩序維護法第八十七條第一款之『加暴行於人』之責任。
- 受到行政上之懲戒，例如『教育人員獎懲標準』第三條規定，體罰學生影響其身心健康者的記過。
- 在民事責任方面，則構成侵權行為之損害賠償責任，可能須依學生受侵害之實際損害程度，責任賠償學生所受之實際損失。例如:
- 民法第一百八十四條前段規定:「因故意或過失，不法侵害他人之權利者，負損害賠償責任。」
- 民法第一百九十三條第一項規定:「不法侵害他人之身體或健康者，對於被害人因此喪失或減少勞動能力或增加生活上之需要時，應負損害賠償責任。」
- 刑法責任方面，視體罰學生之行為態樣及結果，可能涉及的刑事法律責任類型頗多。教師基於教育目的體罰學生而構成犯罪行為時，教育目的只能作為量刑的參考，並不影響犯罪的成立，其類形如下:
普通傷害罪：係告訴乃論罪，學生及其父母親方可以提出告訴，惟若不告法院方不予受理。故意傷害他人之身體或健康，係構成普通傷害之罪。身體是指人體生理的有形組織，健康是指身體與精神的正常健全狀態。教師體罰學生時，如果體罰造成身體或健康的結果，變成立普通傷害罪。其行為如打學生之手心，造成皮膚瘀血之行為；或毆落牙齒、肩部挫傷等均是。不論方法、手段為何，一但身體任何不為擦傷、碰傷、紅腫、流血、骨折，都是「傷害」。
================================================================================
《延伸閱讀》
晚晴律師事務所免費法律諮詢專線：0800787007
文章標籤
全站熱搜
留言列表
